Archives pour la catégorie INCLUSION

L’ASBL Impros-J’Eux cherche à renforcer son C.A.

L’ASBL Impros-J’Eux cherche à renforcer son C.A. Nous cherchons une ou plusieurs personnes prêtent à consacrer du temps pour du travail de bureau (appels à projets, recherche de subsides, organiser des activités, site internet). Du travail peut être fait de chez soi.

Il y a toutefois 2 conditions :
1) Avoir envie de créer avec nous une société plus « ratatouille », plus inclusive. Nos activités vont à la Rencontre des autres. Tous les autres! C’est donc autre chose que des activités récréatives entre personnes handicapées. 2) Accepter que nous ne proposons que des Rencontres/animations sans compétition ni élitisme.

 

Est-ce avoir un ego démesuré que de vouloir cela? Non!  C’est notre société qui doit changer et s’ouvrir à toutes les différences. 

Merci de nous aider à proposer des loisirs plus humains, plus citoyens du monde tout en permettant à tous de développer leur créativité… 

 

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Un jeu de société qui RACONTE LA VIE; le (C) ScraZami

Voici la vidéo de présentation du jeu :        https://youtu.be/UsaphvALjH4

 Ce jeu, destiné à tous, mélange jeu de rôle, jeu de coopération, jeu pédagogique et improvisation. Le (C) ScraZami montre où se nichent les freins à la communication. 

Ensemble on crée des histoires ou on analyse des projets en suivant un mode d’emploi qui colle à la vie. Au début on définit où veut aller notre héros  et quels seront les obstacles qu’il va rencontrer sur son chemin. Nous devrons l’aider à garder son objectif. Cette aide sera précieuse car il risque d’être démotivé s’ il a  choisi une « attitude limitante » pour faire face à cet « obstacle » (qui devient alors énorme!) ou s’il se laisse impressionner par les attaques des Scras qui vont chercher à lui donner des conseils. Conseils surtout pour le  démotiver à suivre son objectif ou parce que ces Scras ont des peurs en eux qu’ils projettent sur le héros. Ces Scras peuvent être des membres de sa famille ou des copains.

Certains joueurs vont interpréter les Scras , les Zamis et quelqu’un jouera le rôle du héros. Ce dernier va vite comprendre que c’est à lui d’aller chercher ses Zamis et que face à un problème il y a toujours des solutions.

A la fin un ou plusieurs joueurs vont raconter l’histoire créée en imaginant se trouver devant des enfants ou un grand auditoire. Pour ceux qui ont plus d’imagination il est possible de raconter l’histoire en adoptant le point de vue d’un des Scras ou de tout autre personnage ou animal ayant vu ce qui se passait.

Ce jeu  a été inventé par Marc Legros en se basant sur la P.N.L, les préférences cérébrales de Ned Herrman, la méthode Gordon, l’ennéagramme, les chapeaux de Bono et la modélisation de plusieurs « personnages ». 

Il est vendu au prix de 50 euros. Made in Belgium

Pour le commander merci d’envoyer un mail à Marc Legros à cette adresse legrosmarc55@gmail.com  ou 0498/10.13.98

L’ASBL Impros-J’Eux développe la partie (c) ImproScraZami dans les écoles et entreprisesNous venons avec une équipe et avec vos élèves ou les membres de votre personnel nous créons des histoires et/ou analysons des projets . Rencontre 100% inclusive et de coopération.

Pour plus d’infos sur l’ImproScraZami merci d’envoyer un mail à cette adresse marc.improsjeux@gmail.com ou 0498/10.13.98.  

Coût d’une Rencontre = 200 euros  (école) + frais de trajets. Mais vous pouvez passer par l’AVIQ et ce sera gratuit pour une école. Voici le lien: https://www.aviq.be/handicap/pdf/AWIPH/projets_nationaux/sensibilisation_enfants/Formulaire-de-demande-ecole-2016-2017.doc

   

Interview sur EQUINOXE F.M le 01/11/2018

Luc et moi avons eu la joie d’être interviewé par Justine Pecquet  d’Equinox. FM dans son émission Cap ou pas Cap
Voici le podcast  de cette émission: https://www.mixcloud.com/Cap_ou_Pas_Cap/cap-ou-pas-cap-11118-improjeux-asbl/

Lors de l’émission nous avons parlé de notre prochaine activité Danse, Rire et Passions. Voici l’affiche. Invitation cordiale à tous.

Si vous désirez une animation Impros-J’Eux dans votre école via une collaboration avec l’AVIQ voici le lien direct pour remplir votre demande:

https://www.aviq.be/handicap/pdf/AWIPH/projets_nationaux/sensibilisation_enfants/Formulaire-de-demande-ecole-2016-2017.doc

Plus d’infos sur le ScraZami? 0498/10.13.98  marc.improsjeux@gmail.com

L’ ImproScraZami est idéal pour développer les thèmes suivants; sensibilisation à l’handicap, coopération ,vraie  inclusion , écologie, harcèlement, dynamique de groupe, égalité des chances, alimentation saine, écoute, freins à la communication, ingrédients de la communication, besoin de reconnaissance, empathie/sympathie, etc.

Le (C) ScraZami : le jeu qui raconte la Vie

 Ce jeu est propulsé par l’ASBL Impros-J’Eux via sa formule ©ImproScraZami.

Voir la vidéo de présentation de la théorie:        https://youtu.be/UsaphvALjH4

 Ce jeu est destiné à qui ?   Il s’adresse à tous ! Du plus jeune au plus âgé. Il « booste » la créativité.  Idéal dans les écoles et en entreprise car il peut aider les personnes qui désirent;

  • Favoriser la communication. Le jeu permet de voir où se nichent les freins à la communication. Voir pourquoi des personnes se démotivent. Mais aussi analyser comment rester « motivé » malgré les « coups du sorts »
  • Sensibiliser leurs enfants/jeunes/adultes/cadres à des « problèmes » spécifiques tels que la citoyenneté, l’inclusion, l’écologie, les dangers de certains comportements, la coopération, l’alimentation saine, etc.
  • Favoriser sa propre « autodétermination » ou celle de quelqu’un d’autre. Sert aussi à analyser des projets
  • Développer son imaginaire.

D’où provient ce jeu  Il a été inventé par Marc Legros en se basant sur la P.N.L, les préférences cérébrales de Ned Herrman, la méthode Gordon, la communication non violente, l’ennéagramme, les chapeaux de Bonno et la modélisation de plusieurs « personnages ». 

C’est un subtil mélange de 

  • Improvisations mais avec un objectif « déterminé en début du jeu ». Les participants vont « interpréter » les personnages.
  • Jeu de rôles. Une carte tirée au sort désigne les personnages qui vont apparaître dans l’histoire. Nous les interprétons mais il reste toujours une grande place à la créativité. Les personnages ont une sorte de « typologie particulière ». Ex : le ScraDin économise tout le temps, le ScraNoir voit tout en noir, le ScraLeur rouspète car est jaloux, etc. Nous disons que les Scras ont de drôles de « ScrHabitudes ».  Il y 17 Scras et 7 Zamis.
  • Jeu de coopération. C’est ensemble qu’on crée l’histoire. Tout le monde y a sa place ! 
  • Jeu pédagogique. Des choses peuvent « être transmises » via une histoire. L’ASBL propose de montrer les avantages de la coopération et montre que l’INCLUSION de tous est possible.

 Concrètement cela se passe comment  en ©ImproScraZami?

Il y a 4 étapes . Nous venons avec une équipe composée de quelques personnes ayant un handicap très léger (nous espérons pouvoir convaincre des jeunes et des seniors n’ayant pas d’handicap à nous rejoindre)  ET avec votre classe, votre association, votre entreprise nous allons construire tous ensemble des histoires ou des projets inclusifs.  Une RENCONTRE ImproScraZami dure minimum 2H00. Le coût est de 200 euros + frais de trajets (0,50 € le km). Nous aimerions faire moins cher mais c’est impossible pou l’instant.

Voici les 4 étapes:

  1. Échauffement : Quelques petits jeux sont proposés pour apprendre à se connaître et coopérer. 
  2. Construction de la STRUCTURE de l’histoireD’abord on recherche la situation difficile que connait le héros au début de l’histoire (c’est la Recherche de l’état présent), en d’autres mots on cherche « quel est son problème? ».  Mais vite nous disons que c’est juste une situation difficile et ensemble nous allons trouver des solutions. Il faut laisser le mot « problème » aux mathématiciens.  Ensuite tous ensemble nous décidons quelle sera la « direction de la motivation du héros ». Est-elle en « aller vers ! » . Ici rien ne « l’oblige »… et il veut aller, pour le plaisir, dans cette DIRECTION. Ou bien sa motivation est « en éviter de » ?  Ici il risque beaucoup d’ennuis/ déplaisirs s’il reste dans la même situation. Dès que c’est fait tous ensemble nous décidons qu’elle sera la fin de l’histoire. Nous recherchons  « l’état désiré », puis ce qu’il en aura de plus (bénéfices secondaires) une fois qu’il aura atteint son objectif. Mais voilà la vie n’est pas un « long fleuve tranquille » et le héros va rencontrer des difficultés sur sa route. Ensemble nous décidons quels seront les 3 obstacles qu’il va rencontrer sur son chemin.  
  3. Création de l’histoire/analyse du projet. Tout tourne autour de 2 clans : les « SCRAS » qui freinent le héros et les « ZAMIS » qui vont l’aider à atteindre son (ses) objectif(s) !  Le héros ne devra pas tomber dans les pièges des SCRAS. Les ZAMIS ont du travail pour aider le héros.  C’est lui qui doit les trouver ! Cela prend du temps certes, mais c’est le prix à payer.
  4. Narration de l’histoire. Un ou deux participants vont raconter l’histoire de leur point de vue. Mais nous pouvons, en fonction du public, « compliquer » cette partie en demandant de la raconter en adoptant un « point de vue particulier ».  Ex : du point de vue d’un SCRA, d’un ZAMI, d’un copain, un animal qui a tout vu, un Martien, une araignée, etc.

Plus d’infos? marc.improsjeux@gmail.com  0498/10.13.98.  Bientôt le jeu le ©ScraZami sera commercialisé en « jeu de société » .      A bientôt.